有效的學習方式是:以改善個體為大前提,對個人的教育和培訓方案作出規劃。我們可以藉著改善身體的平衡性操作,促使身體喜歡學習的情緒及狀態,這個學習方式大大提高了個人對信息的內在處理方式。當身體處於喜歡的學習狀態,我們將會更自主及熱愛學習,而主動學習動機及對學習的熱情會產生深遠的正面行為影響,這有助提高我們的學習技能。何為身體平衡?即使你對課堂的主題有很大的興趣,你就是不自主的東張西望;即使在球場上你想把足球交給隊友,偏偏你把足球傳送給了對手。在學習新的技能時,你能隨心所欲的控制你的身體和思想嗎?

我們的人際互動關係、工作模式、娛樂興趣、新或緊張的學習氣氛等,會為我們的學習方式設置個人偏好,它能幫助我們處理信息甚至促使我們走上成功之路; 可是,此偏好亦有機會成為我們在學習上絆石。很不幸,在一般情況下,學校希望學生以一種特定的方式學習,從而對課室的管理作出便利的安排。如果學生的學習模式不適合要求的『類型』,他們往往被視為劣的學習態度,其實他們僅僅是不同類型的學習者。

來吧,你想學習如何了解你的優勢眼、耳、手、腳和大腦半球提高你或子女的學習能力嗎?以下是一本不錯的書藉介紹優勢的學習技能。

《優勢的因素》The Dominance Factor