學習上的精油選擇

本港1成學童有不同程度的學習障礙,其中讀寫障礙最普遍,影響認字及讀寫能力,資優兒童也不能倖免,有小學生須日做功課10小時。家長若發現子女升小學後仍「記字難」、「錯字多」、「默書差」、「閱讀慢」,例如寫出「鏡面字」如「和」寫成「口禾」、「都」寫成「陼」,應安排評估,及早接受訓練。讀寫障礙是最常見的學習障礙,約佔8成,此障礙可牽絆孩子的一生。這類孩子一般在學前出現困難,例如2至3歲學習時已出現說話發音不準確,咬字及音準有困難,且句子組織較弱。及至上學,在幼稚園時記名也較差,長大後亦如是,小學開始真正遇上困難,專注力及組織力較弱,抄手冊、通告、執書包都有問題,必須要家長代勞,尤其是默書,即使溫習多幾次仍然成績低落。「媽媽協助溫書多次,默書仍留空,處理信息速度慢,定時默書及測驗都好慢。」發展至初中,開始要閱讀理解文章,但讀寫障礙的中學生,掌握文字、推理也明顯較差,「認得字卻不會理解,句法及句子的弦外之音並不明白,但該名學生的對答及智力沒有問題。」

研究資料顯示健腦操能改善讀寫困難及學習障礙。特別在專注力方面,練習健腦操後,大多有明顯改善。新研究發現在 1 個月內每周練習 3 次、每次 10 分鐘的健腦操,專注力可提升兩倍的結果。配合健腦操上,以下是一些學習上的精油選擇以改善學習上的成效 :

◾Brain Power – 支持頭腦清晰和專注力。
◾Common Sense – 可以增加精神敏銳,有助於提高決策能力,並加強日常的思維能力。
◾Frankincense – 喚起大腦的邊緣系統。
◾Cedarwood – 刺激腦垂體和松果體,可以有助於提高褪黑激素水平自然,它也可以幫助在夜間良好的睡眠和白天的焦點。
◾Clarity – 促進了清醒的頭腦和放大精神警覺性和活力。
◾Grounding – 建立團結和平衡的感覺。穩定和現實而不是從我們的情緒尋求逃生的建設性應對。
◾Lavender – 鎮靜和放鬆神經系統。
◾Peace & Calming – 有助對抗緊張,壓力和抑鬱。
◾Valor – 排毒養顏,促進勇氣和自尊。
◾Vetiver – 鎮靜和放鬆。
◾Joy – 改善抑鬱症,提昇意志。
◾SARA –有助於安撫焦慮和緊張,支持神經系統循環。
◾JuvaFlex – 擦在肝臟或大腳趾,以幫助身體中重金屬和毒素排毒。
◾Di-Gize – 協助胃痛和消化問題
◾Mightzyme chewable or Essentialzyme caplets – 消化酵素的補充。
◾Mineral Essence – 含有 6 0種不同的礦物質,支持免疫功能。
◾Super B – 促進適當的神經系統的功能。
◾Mineral Green – 包含 Spirulina,是天然的解毒元素。
◾KidsScents – 沒有石油的化學物質或其他有毒成分。

我想澄清一點,我不是醫生或試圖告訴你停止服用任何藥物。這個博客網站是一個專門幫助別人了解 Young Living 的精油。如有任何健康的查詢,請聯絡你的家庭醫生。選擇 Young Living Essential Oil Product 純屬個人健康的決定。

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